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观潮教案

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编辑:佚名

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  杭州在南宋时称临安,是国都。观潮地当时在临安城南(今由于江水改道已移至浙江海宁),每年八月十八日举行观潮盛典,以下是出国留学网小编为您整理的观潮教案,更多详细内容请点击教案栏目查看。

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  教学目的

观潮教案

  1.读难生字字音,掌握"方""城""倏尔""文""溢目""江干"等常用词的意思,疏通文意。

  2.整体理解课文内容,理清课文结构。

观潮 教案

  教学重点:目标1、目标2

  教学难点:目标1

  教学步骤:

  一、课前三分钟:(3分钟)

  1、按学号说自己一则新闻。

  2、抽一学生从内容、仪态和技巧方面评价。(目的在于促使学生认真听讲,练习口才,让说话者也有紧迫感。)

  (备学生)如果学生讲得不好,教师应给予纠正,学生评价若不知如何说起,

  教师要给予指点。

  二、创设情景,导入新课。(1分钟)

观潮教案两课时教案

  同学们看过涨潮的壮观景象吗?下面请同学们观看被前人称?quot;壮观天下无"的"钱江涌潮"。

  三、简介南宋观潮盛事和作者。

  杭州在南宋时称临安,是国都。观潮地当时在临安城南(今由于江水改道已移至浙江海宁),每年八月十八日举行观潮盛典。迎潮前有水军演习,潮到时又有吴地少年弄潮争标的表演。当日从宫廷到民间争相观看,万人空巷,十分狂热。本文描写的水军演习、弄潮表演以及观潮情景,既衬托了钱江涌潮的奇伟壮丽,又共同组成了南宋都城生活的风景画、风俗画,表现了人与自然搏斗的勇敢精神。

  投影显示标题、作者。

  作者周密,字公谨,号草窗。原籍济南,后迁吴兴(今属浙江)。南宋文学家。宋末曾做过义乌县官等职,宋灭之后不再做官。他的诗文都有成就,又能书画。《观潮》选自《武林旧事》,是他进入元朝后所写。

  四、整体感知。

  1.声屏显示课文朗读录音、画面。

  2.检查预习。

  彩屏显示:

  (1)给下列加点的字选择正确的读音。

观潮教案简案

观潮教案简案

  ①雷霆a、tingb.tin()。②杨诚斋a、zaib.zhai()

  ③艨艟a、mongtongb.mengchong()④如履平地a、lub.lu..()

  ⑤倏尔a、shu3b.shu1()⑥一舸无迹a、geb.ke()

  ⑦善泅a、qiu2bqiu3()⑧僦赁a、jiu1ninb.jiuknin()

  ⑨罗绮a、qi2b.qi3…()⑩鲸波a、qiongb.jing()

  (2)给下列加点的词选择正确的解释。

  ①方其远出海门a.当……时b.才

  ②则玉城雪岭际天而来a.城市b.城墙

  ③倏尔黄烟四起a.忽然b.迅速

  ④皆披发文身a.画着文彩b.花纹

小学语文四年级上册观潮教案

  ⑤江干上下十余里间a.江岸b.江的干流

  ⑤珠翠罗绮溢目a.映眼b.满眼

  五、目标完成过程。

  1.课文共四段,请概括每段的段意。

  明确:第一段写海潮的雄伟壮观。第二段写水军演习的动人情景。第三段写弄潮健儿的英姿。第四段写观潮人众之多。

  2.朗读并逐段翻译课文。

  显示第一段文字,教师范读此段并指名翻译。

  显示第二段文字,指定一小组齐声朗读后再指名翻译。

  显示第三段文字,全班齐读后再指名翻译。

  显示第四段文字,指名朗读翻译此段。

  (备学生)如果学生翻译得不够准确,教师要指出并纠正,个别词语需要板书。

  3.学生熟读课文。

  六、小结并布置作业。

  1.熟读课文。(a)

  2.完成课后练习二。(b)

  3、《掌握语文》(c)

  七、说课精要:

  字词教学,除生字外,还要注意"方""城""倏尔""文""溢目""江干"等常用词的教学。多练习诵读,预习时布置学生根据注解把文章译成白话文。

  八、教学后记。

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